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Conçu et réalisé avec Marie Orts.

Projet chorégraphique et pédagogique consistant en la reprise et le détournement des tracés présents et des usages de la cour d’école pour y réaliser une partition de danse. Le projet est réalisé en collaboration avec les élèves et débute par une transmission de certaines notions de base du système d’écriture du mouvement de Rudolf von Laban. L’enjeu est de porter un regard analytique sur le mouvement, et les usages qui sont fait d’un espace.

Un teaser

Produit et réalisé avec les élèves de CM1 et CM2 et leurs enseignantes, de l'école Jules Michelet à Egly, Essonne, dans le cadre du dispositif Création en Cours - Ateliers Médicis, 2018.

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Choreographic and pedagogical project conceived with Marie Orts
with the help of the grant Création en cours - Ateliers Médicis.

Three iterations :
DANCEYARD, primar school, Egly (FR) 2018
Schoolyard movements,college Marcel Callo,Nogent-s/-Oise(FR) 2019
DANCEYARD, maternelle+primar school, Digne-les-bains (FR) 2019

DANCEYARD uses the schoolyard as a field for movement studies. We observe with the students the usage and forms present in the playground. We teach them the basic notions of Laban’s analysis of movement in order to transcribe and draft a giant score on the ground.

http://linaschlageter.fr/files/gimgs/th-40_parcours et contraintes2-2.jpg